“@蔡秀怡，你的優(yōu)秀讓我都不知道還有什么要跟你說(shuō)的，你有能力、有太強(qiáng)的責(zé)任感和使命感，交待你的事情都能做好，老師希望你把地基打得更牢更扎實(shí)，這樣才能砌成高樓大廈，記住我平日里對(duì)你的囑咐，好好加油，繼續(xù)當(dāng)好我們班的旗幟。

@趙嘉偉，你的高考文化成績(jī)排我們班第一，當(dāng)你想轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候我首先想到的就是做好你的工作，讓你安心扎根于我們班，你非常努力，完全按照老師當(dāng)年給你描繪的藍(lán)圖走好了每一步，四年里，你學(xué)習(xí)、工作都非常認(rèn)真，基礎(chǔ)知識(shí)也很扎實(shí)，無(wú)愧于學(xué)習(xí)委員這一稱(chēng)號(hào)，畢業(yè)照的時(shí)候大家都說(shuō)你像博士畢業(yè)，老師相信你未來(lái)的某一天會(huì)讓大家的預(yù)言得到實(shí)現(xiàn)。

@王馨語(yǔ)，一個(gè)愛(ài)笑的姑娘，老師會(huì)一直記得你的微笑，你以實(shí)力證實(shí)我對(duì)你的擔(dān)憂是多余的，未來(lái)在校的三年希望你深入知識(shí)的海洋。

@劉令，果敢的選擇就業(yè)，證實(shí)了你是一個(gè)有主見(jiàn)的姑娘，只要自己對(duì)自己的人生做好規(guī)劃，怎么樣選擇都是精彩的，好好努力，幸福的明天一定是屬于你的?！?/p>

······

6月16日，18級(jí)檢驗(yàn)班學(xué)生畢業(yè)的這一天，班導(dǎo)師鐘志宏老師為44位同學(xué)寫(xiě)下了四年的回憶和祝福。叫得出班里每一位學(xué)生的名字，聊得出每一位學(xué)生的情況，鐘老師將四年的付出與堅(jiān)守凝練在44句諄諄教導(dǎo)，44句殷切關(guān)懷之中。文字簡(jiǎn)短但有力，真誠(chéng)而深沉。

源于熱愛(ài)，滿懷期待。24年前，鐘志宏老師曾擔(dān)任過(guò)兩屆學(xué)生的班主任。時(shí)隔20年，她擋不住內(nèi)心的熱愛(ài)，欣然地?fù)?dān)任18級(jí)檢驗(yàn)班班導(dǎo)師，盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)，毅然擔(dān)起了這份責(zé)任。“他們和我的孩子是同一屆的，我想深入了解這一代人的思想?！痹阽娎蠋熆磥?lái)，這群學(xué)生就像自己的孩子一樣，雖與20多年前的學(xué)生已大不相同，但他們追求個(gè)性和獨(dú)立，活力四射又目標(biāo)堅(jiān)定，不畏挫折而敢于拼搏。面對(duì)這群00后的孩子，鐘老師在傳道受業(yè)解惑的同時(shí)，更注重教給他們?yōu)槿颂幨赖牡览怼?/p>

潤(rùn)物無(wú)聲，助力成長(zhǎng)?！盎ハ嗍煜な亲龊霉ぷ鞯牡谝徊?，要讓同學(xué)們充分信任我?！辩娭竞昀蠋熣勂鹱约核哪昵坝涀“嗌?4名同學(xué)的相貌和姓名時(shí)的情況，她讓每一名同學(xué)發(fā)自己的照片給自己，好不容易把每位同學(xué)都識(shí)記完，結(jié)果第一次在路上碰到王柱林同學(xué)錯(cuò)認(rèn)為曾江同學(xué)。感慨歲月不饒人之外，鐘老師主動(dòng)申請(qǐng)到檢驗(yàn)班監(jiān)考，并牢牢識(shí)記每位同學(xué)的名字。這樣的方法看起來(lái)“笨拙”，卻包含著鐘老師的拳拳之心。從此，這44位同學(xué)刻在了鐘老師的心中。為了讓同學(xué)們盡快熟識(shí)，鐘老師舉行了植樹(shù)、秋游等娛樂(lè)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍中暢談理想、確定目標(biāo)，幫助所有同學(xué)盡快適應(yīng)大學(xué)生活并開(kāi)啟人生新的篇章。

因材施教，互相成就。“每個(gè)學(xué)生都有不同的想法，我們要尊重學(xué)生，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生?！闭n余時(shí)間，鐘老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分組，提前要求同學(xué)們寫(xiě)綜述報(bào)告，培養(yǎng)同學(xué)們的邏輯思維和今后的人生規(guī)劃。疫情期間，在無(wú)法面對(duì)面與同學(xué)們進(jìn)行交流的情況下，鐘老師鼓勵(lì)大家寫(xiě)下疫情感想并且給每位同學(xué)寫(xiě)下回復(fù)?！拔蚁胱尨蠹腋惺艿轿艺J(rèn)真的態(tài)度，而不是處在興頭上，這不是一個(gè)作業(yè)，而是深入的交流?！辩娎蠋熡冒莸膽B(tài)度尊重每一位同學(xué)的想法，認(rèn)可每一條道路的合理性。鐘老師認(rèn)為，擔(dān)任班導(dǎo)師雖然是一份工作，但它已經(jīng)成為自己生活中至關(guān)重要的一部分。和同學(xué)們深入交流、相處，她享受這個(gè)相互欣賞、相互成就的過(guò)程。

師道初心，至仁至善。教育的真諦是愛(ài)與責(zé)任，好老師要有仁愛(ài)之心，要在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中給予關(guān)愛(ài)、理解和指導(dǎo)。作為18級(jí)檢驗(yàn)班的班導(dǎo)師，鐘志宏老師時(shí)常與班上同學(xué)聊天談心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想和心理變化。當(dāng)鐘老師得知班上一名學(xué)生的父親罹患肝癌，家中經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)沉重時(shí)，立刻聯(lián)系自己已經(jīng)就業(yè)的上幾屆學(xué)生，資助該同學(xué)完成學(xué)業(yè)。鐘志宏老師堅(jiān)持用心關(guān)愛(ài)學(xué)生，細(xì)微之處方可見(jiàn)師愛(ài)乾坤、師者仁心。

一個(gè)大放異彩的班級(jí)缺不了一位有溫度有情懷的優(yōu)秀班導(dǎo)師。44名檢驗(yàn)學(xué)子共有26人就讀研究生，59%的同學(xué)赴名校深造。優(yōu)異的成績(jī)離不開(kāi)鐘志宏老師的悉心教誨。四年時(shí)光匆匆而過(guò)，同學(xué)們稚嫩的面龐上增添一份自信、成熟，是時(shí)光留下的痕跡，亦是同學(xué)們成長(zhǎng)標(biāo)志。回首師生相處的春夏秋冬，鐘志宏老師將帶著這份熾愛(ài)，用高度的責(zé)任心、事業(yè)心和實(shí)干精神，尊重、熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生，用心用情陪伴每一位學(xué)生成長(zhǎng)成才。