總則

根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》、《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實施辦法》，制定本培養(yǎng)方案總則。各學(xué)科、專業(yè)及各指導(dǎo)教師，要以本總則為依據(jù)，結(jié)合各自具體情況，制定本學(xué)科、專業(yè)攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案和培養(yǎng)計劃。
第一條 培養(yǎng)目標
攻讀學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生（以下簡稱碩士生）的培養(yǎng)工作，必須全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，培養(yǎng)具有開拓創(chuàng)新精神，適應(yīng)我軍現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)要求的醫(yī)學(xué)專門人才。要求碩士生必須達到：
（一）掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本點，堅持科學(xué)發(fā)展觀，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義制度。遵紀守法，服從分配，具有良好的思想品質(zhì)、實事求是的科學(xué)態(tài)度、嚴謹?shù)目茖W(xué)作風(fēng)，積極為國家和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)。
（二）在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識與技能；具有從事科學(xué)研究、教學(xué)（臨床）工作或獨立擔(dān)負專門技術(shù)工作的能力和創(chuàng)新精神；掌握一門外國語，能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，并能用外文撰寫論文摘要，具備一定的聽說能力。
（三）具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和一定的軍事素質(zhì)。
第二條 研究方向
研究方向的設(shè)置要科學(xué)、規(guī)范、寬窄適度、相對穩(wěn)定、數(shù)量不宜過多。應(yīng)準確把握本學(xué)科專業(yè)的發(fā)展趨勢，充分考慮學(xué)科自身優(yōu)勢與可持續(xù)發(fā)展，密切關(guān)注經(jīng)濟、科技以及對社會、軍隊建設(shè)發(fā)展具有重要意義的領(lǐng)域，使碩士生培養(yǎng)立足于較高起點和發(fā)展前沿。
第三條 學(xué)習(xí)年限及時間分配
（一）學(xué)習(xí)年限
碩士生學(xué)習(xí)年限一般為三年。碩士生在學(xué)期間（不低于兩年）能提前完成科研課題，并按規(guī)定發(fā)表高質(zhì)量論文，可提前申請學(xué)位論文答辯，合格者可以提前畢業(yè)。因客觀原因未能如期完成學(xué)習(xí)任務(wù)，由碩士生本人提出申請，導(dǎo)師、科室簽署意見，部院系審查，研究生院審核，校首長審批同意后可延長學(xué)習(xí)年限，延長的總時間原則上不超過兩年，每次申請延長的時間不超過1年。
（二）時間分配
第一學(xué)年：主要用于公共課程學(xué)習(xí)，包括入學(xué)入伍教育、公共課程學(xué)習(xí)、文獻閱讀。
第二、三學(xué)年：專業(yè)課程學(xué)習(xí)、教學(xué)或臨床實踐、文獻閱讀、研究課題選題、開題論證、課題研究、中期考核、學(xué)位論文撰寫、畢業(yè)答辯。
第四條 課程設(shè)置及學(xué)分要求
課程類型分公共學(xué)位必修課、專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)必修課、選修課三類。總學(xué)分要求36學(xué)分，其中公共學(xué)位必修課13學(xué)分；專業(yè)課及專業(yè)基礎(chǔ)必修課≥10學(xué)分（其中專業(yè)課≤5學(xué)分）；選修課≥5學(xué)分；教學(xué)或臨床實踐5學(xué)分；學(xué)術(shù)活動≥3學(xué)分。
第五條 培養(yǎng)方式及管理
（一）碩士生培養(yǎng)采取導(dǎo)師負責(zé)制，實行導(dǎo)師個別負責(zé)與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法。學(xué)習(xí)方式應(yīng)以學(xué)生獨立自學(xué)為主，導(dǎo)師應(yīng)注意因材施教，要充分發(fā)揮碩士生的個人才能和學(xué)習(xí)主動性、積極性，注意培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力，要特別注重科研創(chuàng)新意識、能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在本專業(yè)理論、技能和科研基本功方面要扎實訓(xùn)練、嚴格考核。
（二）各學(xué)科專業(yè)導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)本總則的培養(yǎng)目標、各學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)方案及碩士生的實際水平，在碩士生入學(xué)后三個月內(nèi)，即在每年11月底前制定出個人攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)計劃，報研究生院存檔。
（三）各部院系，研究生管理大隊，教研室（科室）領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師都應(yīng)對碩士生加強思想政治教育和行政管理。培養(yǎng)工作要教書育人，對碩士生既熱心培養(yǎng)又嚴格要求，關(guān)心他們的政治思想、業(yè)務(wù)技術(shù)、身體狀況和軍事素質(zhì)，使之健康全面發(fā)展。
（四）對碩士生各階段培養(yǎng)情況應(yīng)進行定期檢查，嚴格中期考核，在碩士生自我總結(jié)的基礎(chǔ)上，對其思想政治表現(xiàn)、科學(xué)作風(fēng)、學(xué)習(xí)能力、工作態(tài)度、課題進展等情況進行一次全面考核，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
第六條 實踐活動
非臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士生要擔(dān)任一定的教學(xué)任務(wù)。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士生要完成一定任務(wù)的臨床實踐，也可參加指導(dǎo)臨床見習(xí)或臨床實習(xí)，亦可擔(dān)任部分課程教學(xué)和輔導(dǎo)等工作。經(jīng)考評合格，可獲得規(guī)定學(xué)分。
具有教學(xué)或醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格的碩士生可安排相應(yīng)教學(xué)或臨床任務(wù)。無教學(xué)資格的碩士生可參加輔助教學(xué)，通過書寫教案、教案討論、集體備課、實驗輔助教學(xué)、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)員等方式進行教學(xué)實踐；無醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格的碩士生可參與查房、病例討論等臨床實踐。
第七條 學(xué)位論文
參加科研工作并撰寫論文，是培養(yǎng)碩士生掌握基本科研方法和獨立科研工作能力的重要環(huán)節(jié)。碩士生要在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨立完成以學(xué)位論文課題為主的科研任務(wù)，完成學(xué)位論文工作要保證一定工作量。
（一）選題
選題是影響學(xué)位論文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。為培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)和進行科研工作的能力，碩士生應(yīng)根據(jù)教研室（科室）規(guī)定的專業(yè)研究方向，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，通過查閱收集有關(guān)文獻，選定研究課題。選題的原則是：
1．選題應(yīng)對社會、部隊醫(yī)療衛(wèi)生工作建設(shè)和醫(yī)藥衛(wèi)生科學(xué)的發(fā)展具有一定實用價值或理論意義，對提高本專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量或科技水平有實際意義。
2．所選課題的預(yù)計結(jié)果應(yīng)具有一定的新內(nèi)容、新方法、新見解。
3．選題不宜過大，工作量要適當，在預(yù)計時間內(nèi)可以完成。
4．選題應(yīng)符合各專業(yè)的研究方向，盡量結(jié)合本專業(yè)現(xiàn)有的重點研究課題或與本專業(yè)已列入重點計劃的科研課題有聯(lián)系。選題還應(yīng)注意與導(dǎo)師的專長一致，并盡可能地結(jié)合碩士生的志趣和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。
5．臨床類學(xué)科的碩士生選題要盡可能與臨床診治能力培養(yǎng)相結(jié)合，以選擇臨床診療課題為主，適當結(jié)合必要的實驗研究，也可選擇實驗研究性課題，但要注意其理論意義及應(yīng)用價值。
6．選題所需要的基本儀器設(shè)備、試劑藥品、研究材料來源應(yīng)基本具備。
課題選定后，碩士生應(yīng)在本教研室（科室）組織下，邀請與本課題研究內(nèi)容關(guān)系密切的3~5名專家參加開題論證報告，碩士生報告選題和科研設(shè)計，通過討論聽取專家意見，作進一步修改補充。經(jīng)導(dǎo)師和教研室（科室）主任審核同意后，填寫《研究生學(xué)位論文開題論證報告書》，報研究生院存檔。課題計劃一經(jīng)批準，一般不再更改，若有特殊情況需要更換課題，必須重新開題論證，履行同樣的審批程序。
（二）課題研究
碩士生應(yīng)按照課題研究計劃進行研究工作，研究計劃要求按照選定的題目，定目標、定措施、定進度、定設(shè)備。在科研工作中，要加強科研基本功的訓(xùn)練，并重視碩士生科研道德、科學(xué)思維、動手能力的培養(yǎng)，研究工作必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下由碩士生獨立完成。碩士生研究工作的所有原始記錄、資料、數(shù)據(jù)應(yīng)按要求書寫，研究完成后整理裝訂成冊，由教研室（科室）保存，歸檔備查。
（三）學(xué)位論文撰寫
碩士生學(xué)位論文應(yīng)包括：題目、目錄、摘要（中、外文）、引言、文獻回顧、材料和方法、研究結(jié)果、討論、結(jié)論、參考文獻和必要的附錄。通過學(xué)位論文工作，對提高碩士生查閱文獻的能力、發(fā)現(xiàn)問題和提出設(shè)想的能力、進行實驗操作和觀察分析問題的能力、處理實驗數(shù)據(jù)與結(jié)果的能力、論證與討論能力、概括與結(jié)論的能力、寫作表達能力等進行全面鍛煉，論文書寫應(yīng)文字通順、條理分明、有較強的邏輯性，實驗數(shù)據(jù)真實可靠、分析論述嚴謹、推理正確、統(tǒng)計處理準確無誤。
碩士學(xué)位論文應(yīng)能反映出碩士生本人在本門學(xué)科上的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識水平，熟悉研究專題的主要文獻資料，掌握本專業(yè)科研方法和技能，對所研究題目的實驗設(shè)計、理論分析和結(jié)論意見方面有一定的新內(nèi)容、新方法、新見解。
（四）學(xué)位論文答辯
碩士生修滿規(guī)定學(xué)分，發(fā)表學(xué)術(shù)論文達到規(guī)定標準，完成學(xué)位論文，做出思想政治鑒定后，請評閱人評審論文，組織論文答辯委員會，并舉行學(xué)位論文答辯。論文答辯通過后，各學(xué)位評定分委員會按國家規(guī)定的碩士學(xué)位授予標準審查評議，向校學(xué)位評定委員會建議授予碩士學(xué)位，校學(xué)位評定委員會以無記名投票方式，作出是否授予碩士學(xué)位的決定。學(xué)位論文答辯不合格，經(jīng)答辯委員會同意，報研究生院批準后，可延長時間修改論文，重新答辯一次。碩士生在申請學(xué)位論文答辯時，所修學(xué)分未達到標準者，不受理答辯申請，做延期畢業(yè)處理。
第八條 其 他
本總則自下發(fā)之日起開始執(zhí)行。以往有關(guān)規(guī)定與本總則不一致處，以本總則為準。本總則由研究生院負責(zé)解釋。