人物簡介
周星宇，14級臨床卓醫(yī)班，中共黨員，現(xiàn)任bwin必贏團委學(xué)生副書記、2014級臨床聯(lián)合黨支部副書記兼宣傳委員。曾任2014級團總支副書記、2016級新生總班導(dǎo)、第2期發(fā)展對象培訓(xùn)班班長，第57期入黨積極分子培訓(xùn)班班長、第25期預(yù)備黨員培訓(xùn)班班長、院團委社會實踐部副部長、院團委社會實踐部干事、2014級紀(jì)檢部副部長；曾獲2014-2015年度綜合一等獎學(xué)金、校級“三好學(xué)生”，為第57期入黨積極分子培訓(xùn)班“優(yōu)秀學(xué)員”，2014-2015年度院“優(yōu)秀紅十字會員”，獲bwin必贏第二屆“劉習(xí)明”獎學(xué)金， 2015年長沙市紅十字會一星級志愿者，2015年bwin必贏生物化學(xué)知識競賽三等獎，2015-2016年度五四團內(nèi)評優(yōu)獲“百優(yōu)共青團干部”，2015-2016年bwin必贏團內(nèi)評優(yōu)“十佳共青團干”，第25期預(yù)備黨員培訓(xùn)班“優(yōu)秀學(xué)員”，2016年春季紅色論壇優(yōu)秀主講人等。
【修身致知，以明明德】
談及曾困擾不少高考畢業(yè)學(xué)子的“人生第二次高考”——選填志愿，周星宇表示，盡管自己的第一志愿因沖刺選擇了其他高校，但自己內(nèi)心卻一直堅定著學(xué)醫(yī)這條漫漫之路。即使懷揣著對醫(yī)學(xué)的熱愛，但他也綜合考慮了許多因素才選擇了這里。這不僅是一種慎重，更是一種對自己、對學(xué)校的負(fù)責(zé)。
當(dāng)被問至渴望行醫(yī)的緣由時，曾經(jīng)被許多人幫助又被許多人感動的他說到，他想要將這份人與人之間最本質(zhì)的關(guān)懷延續(xù)下去。故而他選擇了這個行業(yè)，同時也選擇了這個行業(yè)所背負(fù)的艱辛與職責(zé)。
至于進(jìn)入學(xué)校之后的學(xué)習(xí)生活，他說道，“學(xué)生自當(dāng)以學(xué)習(xí)為重，工作為輔。”而他作為學(xué)習(xí)中的佼佼者，更是將“學(xué)習(xí)”二字詮釋徹底：精勤好思、虛心好問、求知若渴、誠心好學(xué)、注重實干；他迫切想要接觸醫(yī)學(xué)專業(yè)知識并以其為興趣，遇到困難自我摸索解決門路，又不吝于向前輩、更優(yōu)者請教，強調(diào)醫(yī)學(xué)生尤為需要注重的實踐操作。這是他在這方面擁有的優(yōu)秀品質(zhì)，亦是所有追逐卓越的學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。
除此之外，他的精神面貌，不需過多宣揚，便已成為激勵后輩的良藥。
故——
謙遜如他：精勤以修身，正心以致知，既為幽蘭，不言自香。
自信如他：精勤以修身，正心以致知，既擁明德，思欲明德。
【傳承舊統(tǒng)，志在新民】
周星宇說到，當(dāng)初還是大一新生的他選擇在團委中競爭一份工作的原因是希望自己能在工作中得到鍛煉，而更為重要的是他對這份工作的熱忱。在選拔中，態(tài)度端正、能力較為高強的他脫穎而出，憑借自身的能力并在前輩、好友的幫助下踏實地前行，在行進(jìn)的道路中留下了深深的腳印。這些腳印，記錄了他的成就，刻下了他的成就背后不為人知的絕美風(fēng)景。
對于他繼續(xù)行進(jìn)的動力，他說到：“我想要傳承團委的良好傳統(tǒng)，即營造前輩在工作、學(xué)習(xí)、生活中幫助后輩的氛圍，并欲將自身的想法傳遞下去?！彼庥麄鞒袌F委的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時又將通過各類工作保持和發(fā)揚醫(yī)學(xué)生特色工作。
提及醫(yī)學(xué)特色工作，就不得不提及周星宇對志愿工作的熱愛了。“這么久以來，團委的工作重心一直在紅會方面?！鄙頌橐幻麅?yōu)秀紅會會員，他一直熱心于紅會的各項活動，熱心公益，信奉紅會人道、博愛、奉獻(xiàn)的精神；至于這份熱情的由來，他說：“其實這也來自于我學(xué)醫(yī)的初衷，醫(yī)生也是一個服務(wù)性質(zhì)的行業(yè)，我想將曾經(jīng)受到的幫助和感動傳遞給需要幫助的人們。”在志愿活動中，他了解到了不同人群所需要的幫助是不同的，各種不同的遭遇讓他發(fā)自內(nèi)心地想去幫助這些人群，也堅定了他至今也是今后以紅會為工作重心的工作方向。
實際上這些志愿活動不止讓他更加深刻理解了何謂醫(yī)學(xué)生的擔(dān)當(dāng)，也讓他更貼近社會、了解社會需求，為今后的學(xué)習(xí)、工作繪下藍(lán)圖。
縱使達(dá)到了他此時的高度，他也從未停止過在工作方面的學(xué)習(xí)。曾經(jīng)愛好詩歌、小說等文學(xué)作品的他進(jìn)入大學(xué)后接觸的更多是與工作管理、心理相關(guān)的書籍；他會廣泛聽取學(xué)生們的意見和看法，根據(jù)自己的考量來平衡工作。此外，他認(rèn)為，由于離本部較遠(yuǎn)，我院在共青團基本工作方面具有一定劣勢，他也會更多地向本部借鑒、學(xué)習(xí)，以期進(jìn)步。
筆者認(rèn)為，周星宇學(xué)長在工作方面體現(xiàn)出來的各項品質(zhì)都是他達(dá)到如今這個地位不可或缺的因素，是熱愛、是堅持、是擔(dān)當(dāng)、是仁心成就了如今的他，同時也是仁心，堅定了他繼續(xù)前行的信念。
在這樣的擔(dān)當(dāng)之下，在他的指導(dǎo)下，勢將培養(yǎng)出一批新的、熱愛工作、有擔(dān)當(dāng)、團結(jié)而懷有仁心的后輩。
【紅色團代，共青情懷】
對共青團的熱愛為本就思想成熟的周星宇學(xué)長更添幾分深沉。他平時會關(guān)注共青團推送的國內(nèi)外一些大事并且注重對其評論，并認(rèn)為這對個人思想修養(yǎng)有較大的提升。
他說到：“共青團是為青年發(fā)聲的先進(jìn)組織，來源于黨，而團員身為信仰共產(chǎn)主義的一員，理應(yīng)擁護(hù)黨、認(rèn)同黨，從心底里支持黨，在黨處理一些國際、國內(nèi)事務(wù)時不應(yīng)違背黨的意思。”
就團員和團干應(yīng)符合的標(biāo)準(zhǔn)來說，他強調(diào)，團員應(yīng)履行身為團員的義務(wù)，一定要認(rèn)同自己團員的身份，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等理論知識并從心底認(rèn)同，在生活、學(xué)習(xí)中踐行所習(xí)的理念并宣傳團、黨的知識，也要經(jīng)常參與團組織的活動來提高自身的境界；而團干，則應(yīng)在組織、管理上實現(xiàn)自己的目標(biāo)，引導(dǎo)團員們認(rèn)同自己的身份并廣泛地學(xué)習(xí)理論知識，使團員們得到思想、能力上的提升。
對于學(xué)校已經(jīng)召開的第十九屆團員代表大會，他認(rèn)為會議能夠集中各基層團員、團干的代表性意見，也是能夠特別體現(xiàn)民主的陣地，能讓團員、團干更好地為學(xué)生們服務(wù)。
對于未來他有著較為明確的規(guī)劃，從學(xué)習(xí)到工作，他從未迷茫。
由于升到了大三，學(xué)業(yè)任務(wù)較為繁重，他生活中的重心會更多地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，為了兩年后的繼續(xù)深造做充分的準(zhǔn)備；但在工作方面他也不會放松，抓住工作重點以提高效率并提高各部門工作能力。
曾經(jīng)他也經(jīng)歷過工作與學(xué)習(xí)的沖突，但正如他所說：“如果有沖突的地方，如果選擇去克服，還是可以平衡好兩者的關(guān)系的?！标P(guān)于沖突的解決方法，他認(rèn)為他會優(yōu)先選擇責(zé)任，學(xué)習(xí)可以后補，但需盡快，不能拖過久以致知識結(jié)構(gòu)散架。
最后，周星宇學(xué)長對16級新生說到：“學(xué)習(xí)當(dāng)為第一位，但如果你選擇進(jìn)入三會一中心的一個部門，那么你就需要承擔(dān)起這份責(zé)任，責(zé)任更為重要，這就需要自己去摸索經(jīng)驗和門路來平衡兩方面的需求?！睂τ谏罘矫?，他認(rèn)為：“雖然大多數(shù)新生都會面臨獨立生活的困擾以及對環(huán)境的不適應(yīng)，但過不久這些不適都會水到渠成地消失，更多地通過自己與他人的交流與交際去緩解不適感。”
