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崗位職責
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湖南師范大學部門工會委員崗位職責

(一)部門工會主席崗位職責


1.根據(jù)院黨委和上級工會工作部署,確定工會年度工作要點,主持制定工作計劃,并檢查落實情況,全面履行工會職能;


2.組織教代會的籌備工作,主持起草工會工作報告和財務(wù)收支情況報告,并向教代會報告工作;


3.負責召集工會委員會議,傳達重要文件、重要會議精神,通報情況,聽取匯報,布置工作,交流經(jīng)驗;


4.聯(lián)系群眾,加強調(diào)研,經(jīng)常聽取教職工反映,及時向黨委和上級工會匯報反映情況,提出合理意見和建議。


5.加強對外聯(lián)系,開展與兄弟學院工會的交流與合作;


6.根據(jù)工會經(jīng)費管理制度,抓好工會經(jīng)費的預(yù)算、決算和開支審批工作。


7.抓好送溫暖工程建設(shè),關(guān)心教職工的生活福利,做好特困教職工慰問工作。


8.完成上級交辦的其他工作。


(二)工會副主席崗位職責


1.協(xié)助院工會主席起草工作計劃,經(jīng)批準布置實施,并作好年度工作總結(jié)。


2.負責聯(lián)系工會成員、教職工,聽取收集各方面的反映意見。主動向院工會主席匯報工作,并提出解決問題的建議。


3.負責召開院教代會的各項籌備工作,起草教代會工作報告,作好會議期間的組織工作,作好會后各項決議和提案的落實工作。


4.負責院工會有關(guān)文件的登記、請示、使用、整理、存檔工作。按時完成上級工會布置的有關(guān)工作。


5.負責加強院工會的建設(shè)和工會干部隊伍的建設(shè)。


6.負責抓好院工會干部的學習和培訓,提高工會干部的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,促進工會整體工作上臺階、上水平。


7.負責組織好院教職工的各項文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活;負責與有關(guān)部門協(xié)同解決好院教職工在工作、學習、生活中的實際困難,關(guān)心教職工的生活。正確貫徹執(zhí)行"勞動法",維護教職工的合法權(quán)益。


8.協(xié)助院工會主席作好工會的日常工作。


9.按時完成領(lǐng)導交辦的其他工作。


(三)組織委員崗位職責


組織委員負責部門工會的日常組織工作。職責是:


1.負責工會小組的調(diào)整和改選工作。每屆部門工會調(diào)整和改選以后,對各工會小組也要進行調(diào)整和改選。


2.負責指導工會小組開好民主生活會,關(guān)心各工會小組活動的開展,組織創(chuàng)“合格工會小組”的經(jīng)驗總結(jié)和交流,充分發(fā)揮工會小組的作用,加強工會小組的建設(shè)。


3.負責指導工會小組發(fā)展新會員的工作。了確申請入會教職工的情況,向新會員進行工會性質(zhì)、任務(wù)、作用和會員權(quán)利、義務(wù)的教育;并負責按入會規(guī)定將新會員入會及工會小組簽出的意見提交部門工會委員會文壇論,簽好意見后,送交校工會(每年上半年3月份,下半年9月份分別發(fā)展新會員一次,全年兩次)。


4.負責按轉(zhuǎn)會員組織關(guān)系,建立和管理會員檔案等。


①會員組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)問題:凡調(diào)入本單位新會員的組織關(guān)系,應(yīng)及時送交校工會;凡調(diào)出本單位的會員組織關(guān)系,應(yīng)先由部門工會組織委員開出證明,方可到校工會辦理會員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)移手續(xù)。


②部門工會的檔案材料的收集、管理問題。


檔案材料包含會員名單(含教代會代表名單),上級工會文件及材料、部門工會的活動、評選、會議記錄、勞模等各方面的材料。


5.協(xié)助部門工會主席了解部門工會委員、工會積極分子、會員的思想、工作和生活情況,及時做好部門工會會員、積極分子的管理、調(diào)動和補充工作。


6.負責每年年底部門工會先進集體和工會積極分子的表彰工作

。

7.會同校工會做好教職工、會員、干部、積極分子的名冊和工會組織情況的編制工作。每個學期初上報會員表一次。


8.協(xié)助做好省級以上勞動模范的管理工作,經(jīng)常關(guān)心他們的思想、工作和生活,及時反映他們的意見和要求。



(四)民主委員崗位職責


1.參與學院重大改革方案及涉及教職工切身利益的有關(guān)規(guī)章制度的討論和審議,并提出意見和建議。


2.參與聽取和討論學院有關(guān)職能部門關(guān)于“院務(wù)公開”和民主管理的工作報告;參與學院民主管理工作檢查、監(jiān)督和教代會組織的有關(guān)活動,并提出意見和建議。


3.參與學院科以上干部述職、考核、測評和民主評議干部工作,并提出意見和建議。


4.深入學院基層單位了解基層民主管理、民主監(jiān)督工作及院務(wù)公開情況,并進行工作調(diào)研,向有關(guān)部門提出改進工作的意見。


5.貫徹執(zhí)行教代會做出的有關(guān)民主管理、民主監(jiān)督工作的決議、決定,定期向教代會常設(shè)機構(gòu)匯報參與、檢查、監(jiān)督工作情況。


6.完成教代會和工會交辦的其它工作。


(五)工會教學委員崗位職責


1.組織會員積極參加教育教學改革,努力提高會員執(zhí)行教育方針和教育法規(guī)的自覺性,不斷促進會員適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求。


2.協(xié)助行政,運用各種形式,組織會員學習文化、業(yè)務(wù)、提高素質(zhì),幫助會員遵循教育、教學規(guī)律。


3.協(xié)助行政組織會員上好教學研究課、公開課、示范課等,開展教學研究。


4.組織開展經(jīng)?;摹敖虒W練兵”和基本功競賽活動,為斷提高會員業(yè)務(wù)素質(zhì)。


5.在會員中經(jīng)常、持久地開展學習陶行知活動,培養(yǎng)會員良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。


(六)宣傳青工委員崗位職責


1.在黨組織領(lǐng)導下,不斷提高教職工對工人階級社會地位和歷史責任的認識,培養(yǎng)教職工高尚的理想和道德情操,增強教職工的主人翁精神和責任感。


2.工會的教職工思想政治工作是黨的思想政治工作的重要組成部分,應(yīng)堅持不懈地抓好精神文明建設(shè)。職工思想政治工作應(yīng)堅持尊重人、理解人、關(guān)心人、激勵人的原則,堅持正面教育為主,發(fā)揚積極因素,把理論說服與自我教育,把解決思想問題同為群眾辦實事結(jié)合起來。


3.通過多種形式,積極促進教工教學、科研活動,在職工中開展“學理論、學文化、學科學、學技術(shù)、學管理、學法律”活動,不斷提高教職工隊伍科學文化素質(zhì)。

4.加強對教職工進行職業(yè)行為規(guī)范、職業(yè)道德教育,深入開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”活動。


5.利用黑板報、校報、廣播、電視新聞媒體大力宣傳《工會法》、《教育法》、《教師法》、《勞動法》、工會知識、校規(guī)校紀,大力宣傳表彰本部門的好人好事,維護教職工合法權(quán)益。


6.及時準確地向校工會和有關(guān)部門提供信息,積極反映教職工對重大問題的意見和建議,反映本單位黨政領(lǐng)導對工會工作的支持,反映部門工會開展創(chuàng)先爭優(yōu)的情況,反映教職工的思想、工作、生活情況,促進工會工作開展。


7.每學期向校工會提供一篇文章、二條信息,每學年出一期宣傳刊。


8.組織青年教職工開展“三育人”活動和社會主義勞動競賽,積極參加各種業(yè)務(wù)學習和培訓,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。


9.配合有關(guān)部門做好青年的思想政治工作和職業(yè)道德、家庭美德、社會公德的三德教育,組織他們外出參觀、學習,培養(yǎng)他們樹立正確的人生觀、價值觀,在學校教學、科研、后勤服務(wù)、管理等崗位上充分發(fā)揮骨干作用。


10.結(jié)合青年特點,組織各種豐富多彩的文體活動和科技競賽,寓教于樂。


11.大力宣傳青年的先進典型,及時總結(jié)推廣他們的先進事跡。


12.積極關(guān)心青年教職工的切身利益,如婚姻、家庭、住房、子女等問題,盡量為他們排憂解難。


(七)生活福利委員崗位職責


1.宣傳貫徹黨在職工生活方面的方針政策,教育職工正確處理國家、集體和個人三者之間的利益關(guān)系,有計劃地安排家庭和個人生活、勤儉節(jié)約、移風易俗。


2.經(jīng)常調(diào)查了解本單位教職工生活情況,反映群眾的意見和要求,并向?qū)W校有關(guān)部門提出改善教職工生活的意見、建議和方案。


3.主持部門工會集體福利工作,負責到校工會領(lǐng)取、發(fā)校集體福利的物資或購物券。


4.掌握本部門工會經(jīng)費的使用,年終向全體會員公布經(jīng)費收支帳目。


5.關(guān)心教職工疾苦,看望、慰問住院教職工,做好教職工困難,[補助工作。


6.經(jīng)常了解教職工住房情況,配合行政及時向主管部門反映教職工的困難和要求。


7.對個別教職工個人無力克服的災(zāi)害與困難配合黨政部門組織群眾力量在經(jīng)濟上或物質(zhì)上給予適當?shù)难a助和幫助。協(xié)助行政做好教職工及家屬的喪亡后事。


8.在工會主席支持下,配合行政選配好本單位協(xié)儲員,做好零存整取儲蓄工作。在有條件的單位,建立健全互助儲金組,開展群眾性的互相互濟活動。


9.協(xié)助女工委員做好女教職工的生活工作,維護女教職工的特殊利益。


(八)文體委員崗位職責


1.根據(jù)校工會工作計劃,負責制定本部門年度文體活動計劃,組織好本部門經(jīng)常性的文體活動。


2.培養(yǎng)和組織好文體骨干,組隊參加學校開展的各種文體活動與競賽。注意總結(jié)經(jīng)驗,不斷增強教職工文體活動水平,增強教職工的體質(zhì)。


3.協(xié)助學校推薦和選拔隊員,參加省市的各種比賽。


4.協(xié)助學構(gòu)舉辦各種體育競賽和文藝活動。


5.根據(jù)文體活動年度計劃,作出文體方面的經(jīng)費預(yù)算和器材添置計劃,負責所有文體器材的管理工作。


6.把本部門具有不同愛好的特第的教職工組織起來,參加學校組織的各種協(xié)會活動。


(九)女工委員崗位職責


女工委員的主要任務(wù)是校工會女職工委員會和部門工會的領(lǐng)導下,配合各委員會向男女教職工進行黨和國家有關(guān)男女平等政策法令的宣傳教育,維護國家和集體的利益,代表女教職工說話,替女教職工辦事,解決女教職工的特殊問題,維護女教職工的合法權(quán)益。組織女教職工刻苦學習,努力工作,積極參加社會、文體活動,為教學、科研作貢獻。具體職責是:


1.抓好女教職工(特別是青年女教職工)的思想政治工作。教育女教職工堅持四項基本原則,認真貫徹黨的方針、政策和政府法令。教育女教職工發(fā)場愛國主義和革命傳統(tǒng),拒腐防變,永做“四有”新人。


2.組織女教職工經(jīng)常開展“四有”(自強、自愛、自尊、自重)教育的活動,樹立革命人生觀。及時發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗,廣泛宣傳。動員廣大女教職工在教學、科研、后勤服務(wù)等各項工作中發(fā)揮作用。


3.根據(jù)女同志的特殊情況,協(xié)助有關(guān)部門建立健全切實可行的女工保護制度,關(guān)心她們的身心健康,協(xié)助衛(wèi)生搞好婦科檢查和進行婦幼衛(wèi)生知識的教育。


4.組織女教職工開展創(chuàng)“三八”紅旗手,“五好家庭”等多種創(chuàng)優(yōu)爭先活動,抓好總結(jié)評比,并注意總結(jié)推廣她們的先進經(jīng)驗和宣傳她們的先進事跡。


5.教育女教職工提高主人翁責任感,積極參加學校的民主管理和民主監(jiān)督。協(xié)助教代會的女代表,征集女教職工的意見和要求。


6.維護女教職工的民主權(quán)利,同歧視、迫害女教職工的行為作斗爭。關(guān)心女教職工在生產(chǎn)、學習和生活中的困難,督促和協(xié)助有關(guān)部門加以解決。


7.組織女教職工刻苦學習科學文化知識和業(yè)務(wù)技術(shù)知識,及時表彰崗位自學成才的女教職工,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。


8.經(jīng)常組織女教職工積極開展多種形式的社會政治活動和文娛體育活動,豐富精神生活和物質(zhì)生活。


9.教育女教職工正確處理好戀愛、婚姻家庭和孩子問題,幫助她們加強對子女的教育,做好子女的第一任教師。


10.關(guān)心女青年的成長,幫助未婚大男大女解決婚姻問題。


11.積極協(xié)助有關(guān)部門做好教職工中的調(diào)解工作。


12.教育女教職工積極響政府計劃生育的號召,協(xié)助計生辦做好計劃生育的工作。


13.完成領(lǐng)導和部門工會交辦的其他工作任務(wù)。


校女職工委員會每學期召開女工委員會議1—2次,每年結(jié)合我校女職工工作的特點,制定計劃、布置工作、總結(jié)、表彰和進行工作經(jīng)驗交流,理論研討等。


(十)工會小組(組長)崗位職責


1.圍繞學校及本單位的教學、科研中心,協(xié)助科室黨政領(lǐng)導開展工作,動員和團結(jié)全體教職工齊心協(xié)力,完成各項工作任務(wù)。


2.組織教職工開展“三育人”活動和參加社會主義勞動競賽等活動。


3.積極組織教職工參與校工會、部門工會組織的各項活動。


3.引導和組織教職工積極參與學校、校(系)的民主管理工作,健全工會小組的民主生活和工會活動的制度,不斷增強教職工的主人翁責任感。


5.動員組織教職工學政治、學文化、學技術(shù),開展多種形式的教學、科研和文體活動,不斷提高教職工業(yè)務(wù)素質(zhì),促進身心健康。


6.維護教職工的切身利益,關(guān)心教職工的生老病死災(zāi)等特殊困難,并做好勞動保護等工作。

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