劉軍

醫(yī)師與教師，兩個(gè)平凡的崗位，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想與價(jià)值

人物簡(jiǎn)介

劉軍，1975年8月3日出生，黨員，醫(yī)學(xué)博士，博士后。1996年，畢業(yè)于bwin必贏，2002年7月獲得湖南醫(yī)科大學(xué)碩士學(xué)位，畢業(yè)后留校工作至今，2009年11月獲中南大學(xué)湘雅bwin必贏博士學(xué)位?，F(xiàn)任中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院放射科黨支部書記，放射科副主任，放射科教研室副主任、主任醫(yī)生、教授、博士生導(dǎo)師，國家自然科學(xué)基金同行評(píng)議專家。

以第一作者及通訊作者發(fā)表SCI及核心期刊文章48篇。主持省部級(jí)課題10項(xiàng)，以第1，2,3,4,4身份參與國家自然基金各一項(xiàng)，在研科研經(jīng)費(fèi),100余萬元。主編或參與編寫專著5部。獲得國家實(shí)用新型發(fā)明專利二項(xiàng)。2010到西藏山南地區(qū)藏醫(yī)院援助一年，被評(píng)為“援藏先進(jìn)個(gè)人”。先后評(píng)為中南大學(xué)十佳青年，中南大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院首屆師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人（僅評(píng)10人）。

他不僅是醫(yī)學(xué)“福爾摩斯”

擔(dān)當(dāng)醫(yī)生的“眼睛”

也是“引路人”，

讓學(xué)生真正了解放射科

他更是“百多幫”，是良師也是益友

劉軍學(xué)長(zhǎng)以bwin必贏為起點(diǎn)，開啟了他在醫(yī)路上的漫長(zhǎng)求索之路，而后攜著成功，心念責(zé)任，發(fā)出了許多優(yōu)秀的學(xué)術(shù)文章，帶過了一屆屆杰出的青年。繼續(xù)為謀求人類健康之福祉而不斷前行著！

個(gè)人歷程

1、出身貧寒、努力奮斗、勤能補(bǔ)拙

學(xué)醫(yī)之路，漫長(zhǎng)而又艱辛，對(duì)于劉軍來說，尤其如此。高中期間，品學(xué)兼優(yōu)的他夢(mèng)想高飛，多次在省屬重點(diǎn)中學(xué)澧縣一中榮獲各種獎(jiǎng)學(xué)金，成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)前十，經(jīng)常排名前三，本來可以保送大學(xué)的他放棄了保送機(jī)會(huì)，夢(mèng)想更高追求。但是，高考?xì)埧岷筒淮_定性，給年輕氣盛的他重重一擊。他做夢(mèng)也沒有想到被湖南省醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校錄取，走上了艱辛學(xué)醫(yī)之路。很多親朋好友勸其復(fù)讀，來年再考，他依然拒絕。他堅(jiān)信：是一顆種子，到哪里都能生根發(fā)芽，是一顆金子，到哪里都能發(fā)光。

大學(xué)時(shí)光，快樂而又短暫，先后擔(dān)任班上學(xué)習(xí)委員、團(tuán)支部書記，學(xué)習(xí)也是每年的雷打不動(dòng)的學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金，畢業(yè)評(píng)為學(xué)?！皟?yōu)秀畢業(yè)生”。大學(xué)畢業(yè)，他作為學(xué)校推薦的特優(yōu)畢業(yè)生分配至湖南省中醫(yī)藥大學(xué)附屬第二醫(yī)院（湖南省中醫(yī)院）工作，作為一個(gè)專科生，能夠在省級(jí)醫(yī)院工作，而且當(dāng)醫(yī)生，在同校96級(jí)畢業(yè)的學(xué)生中，寥寥無幾。但是，上班伊始的欣喜很快就消失殆盡，因?yàn)椋?年的學(xué)醫(yī)時(shí)間實(shí)在是太短了，學(xué)校里學(xué)的知識(shí)臨床上根本不夠用，他感到空前的壓力。繁重的臨床工作，同時(shí)兼湖南省中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)影像專業(yè)?？瓢嗟慕虒W(xué)，他不斷熟讀各種參考書，參加各種培訓(xùn)班，偷偷到湖南bwin必贏附屬醫(yī)院旁聽進(jìn)修醫(yī)生講課，等等，不顧一切彌補(bǔ)自己專業(yè)上的短板。因?yàn)楣ぷ魈?shí)，臨床表現(xiàn)突出，醫(yī)院破天荒在進(jìn)院的第2年安排他到湖南bwin必贏第二附屬醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)半年CT（現(xiàn)在中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院），也就是因?yàn)檫@次進(jìn)修，徹底改變他的人生。

進(jìn)修回來，他看到醫(yī)院的差距、看到不同級(jí)別醫(yī)生水平的差距，暗暗下定決定，直接報(bào)考研究生。2000年以前，研究生沒有擴(kuò)招，招收人員非常少，而且老師要求很高，報(bào)考的單位---湖南bwin必贏附屬第二醫(yī)院已經(jīng)連續(xù)3年沒有一個(gè)統(tǒng)招上線的碩士。白天，他在科室上班，加班加點(diǎn)，干完臨床工作；一下班，立即跑到湖南省bwin必贏教室，先占據(jù)一個(gè)學(xué)習(xí)位置。因?yàn)楹蟗win必贏校風(fēng)學(xué)風(fēng)很好，晚上7點(diǎn)以后，教室就沒有學(xué)習(xí)位置，全部被晚上自習(xí)的學(xué)生占滿。整整3個(gè)月時(shí)間，天天如此，上班，下班占位置，然后開始看書，直至教室熄燈。天不負(fù)，有心人，1999年2月份，當(dāng)研究生成績(jī)出來時(shí)，他也不敢相信自己的眼睛，364分，超過了分?jǐn)?shù)線50多分；經(jīng)過加試2門基礎(chǔ)課，以及科室專業(yè)的復(fù)試，他非常幸運(yùn)沒有經(jīng)過本科階段的學(xué)習(xí)，直接錄取為湖南bwin必贏的研究生（中南大學(xué)湘雅bwin必贏），成為當(dāng)年該院錄取的唯一放射科碩士研究生。

2、自強(qiáng)不息，拼博奮斗，實(shí)現(xiàn)價(jià)值

千百年來，西方醫(yī)生在開業(yè)時(shí)都要宣讀一份有關(guān)醫(yī)務(wù)道德的誓詞。它的主要內(nèi)容，取自這位希臘醫(yī)師的誓言，他也被人們尊為“醫(yī)學(xué)之父”——這就是最著名的希波克拉底誓言。

希波克拉底誓言道：“我愿盡我所能與判斷力之所及，遵守為病家謀利益信條，并檢束一切墮落及害人行為。無論至于何處，遇男或女，貴人及奴婢，我之唯一目的，為病家謀幸福，并檢點(diǎn)吾身……”

十六年前，27歲的劉軍從中南大學(xué)湘雅bwin必贏醫(yī)學(xué)影像學(xué)碩士畢業(yè)后，以優(yōu)異的成績(jī)留校工作。躊躇滿志的他，希望自己像希波克拉底那樣成為一個(gè)正直而有奉獻(xiàn)精神的醫(yī)師。在自己踏入醫(yī)生這一行業(yè)時(shí)，他就把希波克拉底的名言銘記在心，立下重誓：決心把自己的一生獻(xiàn)給衛(wèi)生事業(yè)，要做一名與扁鵲、華佗和張仲景一樣的好醫(yī)生，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

來到中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院放射科工作后，日新月異的影像設(shè)備，他更加清楚地了解到自己臨床經(jīng)驗(yàn)的不足。下定決心要更好地提高自己專業(yè)水平，提高理論水平和實(shí)際動(dòng)手能力。

碩士生階段，劉軍提前完成了研究生課題，并到上海復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院學(xué)習(xí)三個(gè)月，那些豐富的神經(jīng)系統(tǒng)病例極大開拓了他的眼界，對(duì)他觸動(dòng)很大。2009年初，醫(yī)院再次派劉軍到上海交通大學(xué)附屬醫(yī)院學(xué)習(xí)3.0T磁共振技術(shù)，兩個(gè)月后他帶著巨大喜悅和收獲回到了醫(yī)院。

2005年，自強(qiáng)不息的他毅然選擇報(bào)考國家重點(diǎn)學(xué)科精神衛(wèi)生系李凌江老師的統(tǒng)招博士研究生（當(dāng)年湖南省沒有醫(yī)學(xué)影像專業(yè)博士點(diǎn)）。幸運(yùn)的是，他考取了攻讀功能性磁共振與分子影像學(xué)博士學(xué)位。成為李凌江教授的學(xué)生后，李老師對(duì)他說的第一句話就是：醫(yī)生的責(zé)任就是救死扶傷，沒有執(zhí)著追求和無私奉獻(xiàn)的精神就不可能當(dāng)一名好醫(yī)生。在老師博大與精深、縝密與跳躍的學(xué)術(shù)思想深深影響下，劉軍不斷在成長(zhǎng)，他的專業(yè)水平得到了很大的提高，博士期間他發(fā)表專業(yè)論文6篇。2012年，已是副教授的他又選擇中南大學(xué)公共管理學(xué)院的博士后，在博士后流動(dòng)站工作3年，順利出站，進(jìn)一步豐富了專業(yè)知識(shí)和人生閱歷。

2012年10月，通過國家遴選，他獲得國家留學(xué)基金委公派出國的資格，到美國WayneStateUniversity大學(xué)研修一年，師從著名專家EMarkHaccke。一方面是扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的工作，另一方面是虛心向老一輩放射學(xué)家如李德泰、周順科等老師請(qǐng)教。劉軍在醫(yī)學(xué)的道路不斷邁進(jìn)，這時(shí)，他只有一個(gè)信念：平凡的人生，一定要用奮斗和拼搏的撞桿才能撞出洪亮的鐘聲！

3、潛心學(xué)術(shù)、良師益友、身正為范

眾所周知，放射科醫(yī)師是醫(yī)師中的醫(yī)師，是臨床各個(gè)科室醫(yī)師的“眼睛”。在長(zhǎng)期的臨床工作中，他不斷操練，在臨床上摸爬滾打，臨床技能越來越精湛，成為臨床醫(yī)師的“福爾摩斯”。2012年，晉升副主任醫(yī)師2年，他便提拔為科室副主任，是湘雅系統(tǒng)非常年輕的副主任之一；2013年獲得中南大學(xué)碩士生導(dǎo)師資格，2016年，他順利一次通過了中南大學(xué)非常嚴(yán)格的正高職稱的晉升，成為非常年輕的中南大學(xué)教授；2017年2月，又被中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院任命放射科黨支部書記，同年，獲得博士生導(dǎo)師資格。

平常工作、周六、周日，春節(jié)及節(jié)假日，他和其他同事一樣，從來不高特殊化。言傳身教，嚴(yán)格要求自己，也嚴(yán)格要求自己的學(xué)生。多動(dòng)腿、多動(dòng)手、多動(dòng)腦成為他的口頭禪，堅(jiān)持臨床、科研及教學(xué)3條腿走路。每周3，他的課題組會(huì)有雷打不動(dòng)的組會(huì)，碩士及博士生們會(huì)輪流匯報(bào)文獻(xiàn)、課題進(jìn)展、下一步工作打算，大家在一起聆聽交流、相互點(diǎn)評(píng)及討論。每每有新的進(jìn)展或者文章發(fā)表，他會(huì)和學(xué)生一起分享成功的喜悅。遇到困難時(shí)，大家在一起討論分析，尋找問題所在，查閱文獻(xiàn)，請(qǐng)教專家，大家一起分享工作中的酸甜苦辣。他根據(jù)每個(gè)研究生的特點(diǎn)因材施教，正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)生們都非常喜歡他、崇拜他。

他也是學(xué)生“百多幫”，盡管工作非常繁忙，他非常關(guān)心學(xué)生的生活，經(jīng)常會(huì)給研究生發(fā)放生活補(bǔ)貼，困難補(bǔ)助。有位研究生才50多歲的父親因意外去世，他以多種形式表示慰問，并反復(fù)叮囑其他研究生多關(guān)心，幫助他早日渡過難關(guān)。另一位研究生上學(xué)后，家在外地，又有小孩，非常不方便，他反復(fù)給研究生打氣，還幫忙聯(lián)系相關(guān)導(dǎo)師，2年后，該該研究生的愛人也考上了中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院超聲科研究生，成為湖南省醫(yī)學(xué)影像屆的一段佳話。

他經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加各種各樣的教學(xué)活動(dòng)，牽頭組織科室與鄰省進(jìn)行醫(yī)學(xué)影像論壇，擴(kuò)大湘雅影響，使得越來越多優(yōu)秀臨床本科生選擇醫(yī)學(xué)影像的研究生，多位臨床本科、7年制、8年制的學(xué)生選擇放射科工作，為學(xué)科良性發(fā)展提供了可靠保障。盡管畢業(yè)多年，他經(jīng)常組織醫(yī)學(xué)影像學(xué)專家回母校進(jìn)行學(xué)術(shù)活動(dòng)。正因?yàn)槿绱耍辔籦win必贏的優(yōu)秀的本科生選擇湘雅的醫(yī)學(xué)影像研究生，還有2位已經(jīng)畢業(yè)的碩士研究生留在湘雅二醫(yī)院放射科工作。

他帶領(lǐng)學(xué)生參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，專業(yè)組的全國頂級(jí)會(huì)議，除了自己參加講座及主持外，積極把學(xué)生推出去鍛煉，使學(xué)生了解和掌握學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)。正因?yàn)楣ぷ魃蠂?yán)格要求，生活上無比關(guān)心，學(xué)生們個(gè)個(gè)敢進(jìn)十足。培養(yǎng)的第一個(gè)碩士研究生陶芳旭即發(fā)表了SCI收錄文章，并獲得“中南大學(xué)優(yōu)秀研究生”稱號(hào)，另一位碩士研究生李逸寧在第十四次中國中西醫(yī)醫(yī)學(xué)影像年會(huì)青年醫(yī)師演講比賽中獲得英文演講第一名。

4.奉獻(xiàn)祖國、敢于犧牲、勇于擔(dān)當(dāng)

有位哲人曾經(jīng)說過：“只有自己不斷地提出奮斗目標(biāo)并以自己的全部力量為之奮斗的人，才會(huì)碩果累累，而成為非常幸福的人?！边@句蘊(yùn)意雋永的哲言，道出了人生的真諦。在一個(gè)極其短暫的生命旅程中，應(yīng)當(dāng)有什么樣的精神狀態(tài)，應(yīng)當(dāng)有什么樣的人生追求，應(yīng)當(dāng)抱什么樣的精神觀、人生觀、價(jià)值觀。

劉軍對(duì)自己的人生提出了更高目標(biāo)。在他看來，人的一生就像一列急速行駛的列車，像鼓滿風(fēng)帆的航船，要堅(jiān)定地沿著既定的方向，以排山倒海之勢(shì)一路呼嘯著前進(jìn)。將理想與奮斗作為生活的目標(biāo)，這樣的人生才有價(jià)值和意義。

2006年，醫(yī)院下達(dá)到郴州桂東縣下鄉(xiāng)的任務(wù)，科主任咨詢劉軍的意見時(shí)，他毫不猶豫報(bào)名參加，并擔(dān)任了醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，與醫(yī)院其他四名醫(yī)療隊(duì)員，團(tuán)結(jié)一致，扎實(shí)工作，圓滿地完成了下鄉(xiāng)任務(wù)。

桂林市第二人民醫(yī)院三甲復(fù)查，該院向湘雅二醫(yī)院請(qǐng)求支援，他又再次請(qǐng)纓，擔(dān)任該院放射科指導(dǎo)專家，與該院同事同吃同睡一個(gè)月，順利完成3甲任務(wù)，受到桂林市第二人民醫(yī)院好評(píng)和尊重。

2010年初，劉軍獲悉湖南省衛(wèi)生廳正在甄選援藏干部的消息，激動(dòng)不已，毫不猶豫地報(bào)名參加。36歲的他終于等來了這千載難逢的機(jī)會(huì)：到西藏工作一年。劉軍清楚地知道自己這次援藏任務(wù)的責(zé)任和重托，要在時(shí)間緊、任務(wù)重的前提下，為當(dāng)?shù)匮杆倥囵B(yǎng)一支帶不走的當(dāng)?shù)貙I(yè)隊(duì)伍，傳授一批帶不走的技術(shù)。

4月22日，劉軍第一次來到了西藏，來到了山南地區(qū)藏醫(yī)院。在聽院長(zhǎng)介紹完醫(yī)院的基本情況后，劉軍愣了！他得知雖然醫(yī)院購買了先進(jìn)的CT掃描設(shè)備，但由于對(duì)設(shè)備欠熟悉，CT機(jī)自從2008年購買后，許多項(xiàng)目一直沒有開展，還未開展一例CT增強(qiáng)掃描檢查，這給臨床診斷帶來不便。

他決定從此入手，來改變藏醫(yī)院的醫(yī)療現(xiàn)狀。他顧不得強(qiáng)烈的高原反應(yīng)，很快投入到工作中去。他電話聯(lián)系到廠家，調(diào)整了CT機(jī)及高壓注射器的程序，在上班第3天，就開展了山南地區(qū)藏醫(yī)院首例CT增強(qiáng)檢查病例，取得了非常好的效果。為了培養(yǎng)藏醫(yī)院的專業(yè)人員，他親自對(duì)相關(guān)醫(yī)生進(jìn)行培訓(xùn)，并對(duì)申請(qǐng)檢查單進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)范，讓藏醫(yī)院的各科醫(yī)生知道增強(qiáng)CT檢查適應(yīng)癥、禁忌癥，提高CT機(jī)的利用率，提高臨床診斷的準(zhǔn)確性。在劉軍的指導(dǎo)下，藏醫(yī)院放射科開展了山南地區(qū)藏醫(yī)院第一例高分辨CT（HRCT）檢查、第一例靶掃描等等新項(xiàng)目，不斷刷新著山南地區(qū)藏醫(yī)院的第一，大大提高醫(yī)院影像診斷水平。

一個(gè)星期六的下午，一個(gè)藏民從外地特意趕到山南地區(qū)藏醫(yī)院看病，他的肝臟上有一個(gè)腫塊，病人思想負(fù)擔(dān)非常著急，劉軍與放射科金巴旺堆主任商量后，決定當(dāng)天下午利用休息時(shí)間給病人進(jìn)行增強(qiáng)CT檢查，經(jīng)檢查后診斷為肝臟良性腫塊。病友心中的一塊石頭終于落了地，他內(nèi)心感激萬分。一傳十，十傳百，如今，許多患者得知援藏醫(yī)生技術(shù)好，紛紛從四面八方前往這里看病求醫(yī)。

“我們來這里援藏，就是要留下一支帶不走的隊(duì)伍，帶不走的技術(shù)?！眲④娛沁@樣說的，更是這樣做的。

醫(yī)務(wù)人員的整體水平的提高是一個(gè)醫(yī)院發(fā)展的基礎(chǔ)，劉軍了解到山南地區(qū)藏醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員技術(shù)力量比較薄弱，如何適應(yīng)新環(huán)境、改變醫(yī)療現(xiàn)狀，劉軍不斷在思考，他覺得首要任務(wù)是要建設(shè)一支“帶不走”的高素質(zhì)專業(yè)人才隊(duì)伍，這樣才能真正提高當(dāng)?shù)蒯t(yī)療水平。

所以，在以后的實(shí)際工作中，每當(dāng)開展一項(xiàng)新的技術(shù)時(shí)，劉軍都要親自手把手地教當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)醫(yī)生操作，將自己掌握的專業(yè)技術(shù)知識(shí)傳授給他們，并將自己體驗(yàn)這項(xiàng)技術(shù)的經(jīng)驗(yàn)也傳授給他們，使他們真正理解和掌握該項(xiàng)技術(shù)。定期、不定期給幾名當(dāng)?shù)蒯t(yī)生進(jìn)行講課，與他們交流實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。在劉軍的努力下，不僅山南地區(qū)藏醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)水平得到了較大提高，也讓當(dāng)?shù)厝罕姼惺艿搅爽F(xiàn)代醫(yī)學(xué)力量。由于援藏工作取得了顯著成效，劉軍也被山南地區(qū)衛(wèi)生局評(píng)為援藏先進(jìn)個(gè)人，所在醫(yī)療隊(duì)評(píng)為先進(jìn)集體，湘雅二醫(yī)院被衛(wèi)生部評(píng)為“全國援藏先進(jìn)集體”。

人的生命是寶貴的，在日夜流淌的時(shí)間長(zhǎng)河里，人的寶貴生命就像激流中濺起的浪花，那些一路相纏于身體的痛苦與疾病，人們時(shí)刻都要迎面遭遇。而醫(yī)生，就是人們心中救人于水火的勇士。劉軍，就是這樣一個(gè)存仁心，行仁術(shù)，大醫(yī)精誠的醫(yī)者。

古語有云：不為良相，便為良醫(yī)。一想到這個(gè)讓人熱血鼓蕩的詞匯，劉軍就渾身充溢著一種力量。即當(dāng)醫(yī)師，又當(dāng)老師，雖然都是平凡的崗位，在平凡的崗位實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與價(jià)值，二個(gè)崇高而又神圣的職業(yè)融聚一身，他自豪地說，我值了。